EDUCACION

Alto y claro | Nélida Zaitegi | La Educación a Debate (Ep.1)

En este programa de la serie LA EDUCACIÓN A DEBATE, conversamos alto y claro con Nélida Zaitegi de Miguel, maestra y pedagoga de referencia en el ámbito educativo español, sobre los grandes retos de la educación contemporánea: convivencia, liderazgo, sentido de la escuela, profesionalidad docente y compromiso social.

Este encuentro inaugura una serie de videopodcasts que buscan abrir espacios de reflexión pausada, diálogo riguroso y debate educativo, alejados del ruido y las modas, y conectados con la experiencia real de los centros educativos.

🎙️ PARTICIPAN Nélida Zaitegi de Miguel Maestra, pedagoga, exinspectora de Educación y referente en innovación, convivencia y cultura democrática en la escuela. Agustina Carmona Vicepresidenta de la Fundación Juan Uña y directora de centro educativo. Catalina Pulido Corrales Directora del Museo Extremeño e Iberoamericano de Arte Contemporáneo (MEIAC). Fátima Murciano Presidenta de la Fundación Juan Uña. Dirección del videopodcast y coordinación de guionización y preproducción.

🧭 TEMAS QUE SE ABORDAN El sentido profundo de educar hoy La escuela como espacio de convivencia y cuidado Liderazgo educativo y responsabilidad profesional Innovación, ética y compromiso social La necesidad de hablar “alto y claro” sobre educación

⏱️ FORMATO Duración del videopodcast: 1 h 15 min Lugar de grabación: Fundación CB (Badajoz) Formato: Mesa redonda – diálogo educativo

🏛️ PROYECTO Este programa forma parte del proyecto LA EDUCACIÓN A DEBATE, impulsado por la Fundación Juan Uña, en colaboración con Fundación CB y la productora SOBREMESA. Un proyecto de comunicación responsable que pretende contribuir al debate educativo desde el rigor, la experiencia y el pensamiento crítico.

ENRIQUECIENDO EL CURRÍCULO PARA TODO EL ALUMNADO EN UN CENTRO CAEP.

Desde la Coordinación de Radio Edu y desde la dirección del centro en el que estoy, Intentamos trabajar con técnicas de las escuelas aceleradas y de enriquecimiento curricular tipo I, en un entorno en el que todo el alumnado es de etnia gitana. En nuestra Programación General Anual tenemos como objetivo desarrollar la competencia comunicativo-lingüística del alumnado y aumentar la competencia digital de nuestra comunidad educativa.

Con este programa de radio os damos a conocer uno de los museos mas sorprendentes de nuestra ciudad, el Museo Extremeño e Iberoamericano de Arte Contemporáneo. Hablaremos una de sus exposiciones GOYA – HELLBOY, y de la historia del edificio.

El programa incluye una entrevista realizada por los alumnos del colegio, a la directora del museo, Doña Catalina Pulido Corrales. También os contamos de forma espontánea lo que hemos vivido y aprendido visitándolo y realizando dos de los talleres que ofrece. Uno relacionado con la historia del museo «Sumando historias» y otro relacionado con la Exposición que hemos visitado GOYA- HELLBOY.

PUEDES ESCUCHAR EL PROGRAMA COMPLETO EN IVOX o a través ESTE ENLACE

Este trabajo se complementa con el proyecto de formación en centro para el desarrollo de la Competencia digital de docentes alumnado y familias que hemos iniciado este curso y al que daremos continuidad el curso 24 – 25. En este sentido hemos trabajado con Inmaculada Guerra ( PROA+) e Isabel Sillero ( Tutora de 5º y especialista en Educación Artística) para que el alumnado utilice su correo electrónico educarex y CANVA . Los alumnos que asisten a las clases de tarde (PROA+) con Inmaculada, han diseñado el Plotter de nuestra radio. Lo usaremos siempre que DE VERDE LUNA salga del colegio, como en esa ocasión.

Plotter en estudio de radio

DOCENTES PARTICIPANTES

Agustina Carmona Sánchez. Participación en entrevista a alumnos de forma espontánea en el estudio de radio y en la organización de la actividad complementaria.

Inmaculada Guerra Pérez. Participación en el montaje del programa y en el trabajo del Plotter de la radio con el alumnado PROA +. Participación en la grabación de algunas partes del programa.

Isabel María Sillero Cabezas. Participación en parte de la grabación del programa en la que hablamos de la arquitectura circular, en la práctica con el alumnado en el aula de informática para la redacción del guión y en los ensayos de grabación en el estudio de radio.

Fátima Murciano Rubia. Diseño de la actividad complementaria y de actividades antes, durante y después de la misma. Coordinación de todo el proyecto. Fotografía. Publicación en web. Participación en el montaje del programa con Audacity y en el trabajo del Plotter de la radio. Motivación y práctica en estudio de radio con los cursos 3º,4º,5º y 6º de primaria. Coordinadora Radio-Edu.

También han colaborado otros docentes del centro al practicar la exactitud lectora con los alumnos antes de grabar o idear algunas preguntas para la entrevista a la directora del Museo, así como acompañando al alumnado en la visita del M.E.I.A.C.

ALUMNADO PARTICIPANTE

Narcisa Andrea Sali Micu 5º curso Introducción, redacción de preguntas para entrevista a la Directora del museo, participación en la redacción del guión en el aula de informática)

José Navarro Navarro ( 5º E.P.) Introducción a la exposición, entrevista a la Directora del museo, Habla espontánea en entrevista en el estudio sobre el taller de MEIAC, sintonía de nuestra emisora, participación en creación del Plotter, participación en la redacción del guión en el aula de informática)

Saul Fernández Silva (5º E.P) Introducción, redacción de preguntas para entrevista a la Directora del museo, participación en la redacción del guión en el aula de informática.

Arabia Salazar Suero (5º E.P.) Introducción, redacción de preguntas para entrevista a la Directora del museo, participación en la redacción del guión en el aula de informática.

Samira Silva Vargas (5º E.P) Introducción, redacción de preguntas para entrevista a la Directora del museo, participación en la redacción del guión en el aula de informática.

Juan Montañés Giles (4º E.P) Entrevista a la Directora del museo, diálogo improvisado en el estudio sobre el taller de MEIAC con otros alumnos y directora del colegio, participación en la redacción del guión en el aula de informática

Antonio Manzano García (4º E.P.) Entrevista a la Directora del museo, participación en la redacción del guión en el aula de informática, ensayo en estudio de radio para la grabación)

Julia Gil Grilo (Loli) (4º E.P.) . Entrevista a la Directora del museo, participación en la redacción del guión en el aula de informática, grabación parte del final del programa.

Alfredo Salazar Salazar (4º E.P.) Entrevista a la Directora del museo, participación en la redacción del guión en el aula de informática, ensayo en el aula y en el estudio de radio para la grabación.

Manuel María Salazar Silva (4º E.P.) Entrevista a la Directora del museo, participación en la redacción del guión en el aula de informática, ensayo en el aula y en el estudio de radio para la grabación.

Jhonatan Salazar Suárez (4º E.P.) Entrevista a la Directora del museo, participación en la redacción del guión en el aula de informática, ensayo en el aula y en el estudio de radio para la grabación. Grabación del final del programa.

Félix Romero López (4º E.P.) Entrevista a la Directora del museo, participación en la redacción del guión en el aula de informática, ensayo en el aula y en el estudio de radio para la grabación.

Josefa Navarro Jiménez (3º EP) Participación en la parte del programa en la que hablamos del taller de historia. Grabación en estudio de radio.

Cristo Salazar Salazar (3º EP) Participación en la parte del programa en la que hablamos del taller de historia y en la despedida. Grabación en estudio de radio.

Manuel Saavedra ( Caíto) (3º E.P) Participación en la parte del programa en la que hablamos del taller de historia y en la despedida. Grabación en estudio de radio.

Armando Florín Sali Stefan ( 6º EP) Participación en la parte del programa en la que hablamos del taller de historia y en la despedida. Grabación en estudio de radio.

Por ultimo destacamos también la creación del logo de nuestra radio educativa en colaboración con el programa MUSE y nuestro artista Gamero Gil.