Desde el aula de Audición y Lenguaje de mi centro, potencio la estimulación cognitiva y lingüística así como la competencia comunicativa de todo el alumnado a través del proyecto de Radio que coordino. Por otro lado como directora , ejerzo liderazgo pedagógico con todo el claustro a través de proyectos de formación en centro que aumentan la competencia digital y en metodologías activas del profesorado, con un sistema de píldoras formativas internas, en las que unos docentes enseñan a los demás. El curso pasado 23 -24 coordiné por primera vez este proyecto formativo en el que participó todo el claustro, y este curso, he pasado el testigo de la coordinación a una docente nueva. El proyecto se coordina el curso 24 – 25 con el inicio del aula del futuro en el centro, LA LEYENDA DEL TIEMPO.

Durante el curso 23 – 24 volví a mi plaza de docente tras ejercer tres años como inspectora de educación en el distrito 1 de Badajoz. Hace tiempo quería haber implantado Radioedu en mi centro pero la situación eventual de mi plantilla de docentes, no me ha permitido realizar esta tarea en cursos anteriores. Aunque seguimos con la misma situación de plantilla orgánica y cada año cambia el claustro en mas del 50% , el curso pasado creamos el estudio y comenzó a funcionar RADIO DE VERDE LUNA. Nuestro centro escolariza un porcentaje altísimo de alumnado en situación de vulnerabilidad socioeducativa o que tiene una historia escolar compleja.

RadioEdu es el programa educativo de la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional de la Junta de Extremadura. Promueve el uso de la radio como una herramienta de mejora de la calidad de la educación y para mejorar el desarrollo competencial del alumnado.
Durante el curso 2023-24 formaban parte de este programa 521 centros de todos los niveles de enseñanza, desde Educación Infantil hasta la de Adultos. Puedes ver cuáles son en este enlace.
El objetivo final de RadioEdu no es la emisión de programas de radio en el ámbito escolar; usa este medio para conseguir una educación más completa del alumnado participante.
Pretendemos utilizar la radio como herramienta de trabajo curricular, mediante reportajes, monográficos, miniespacios, dramatizaciones…; también queremos mejorar la competencia digital del alumnado y del profesorado, gracias al uso de herramientas y aplicaciones específicas como Audacity o Canva.

El uso de la radio como herramienta educativa, fomenta la autonomía del alumnado en todas las fases de los proyectos que se emprenden, desde la selección de los contenidos y formatos hasta la producción y la emisión, pasando por las fases de documentación, investigación, redacción y locución. Permite también desarrollar un modelo inclusivo de participación y combina con todo lo relativo al Aula del Futuro.
RadioEdu quiere fortalecer la relación del alumnado y de los centros educativos con el entorno, de modo que la experiencia de radio educativa mejore el conocimiento y la valoración que el alumnado tiene de él.

En este sentido y teniendo en cuenta que nuestro centro escolariza a alumnado de origen rumano, venezolano y fundamentalmente de etnia gitana , el proyecto de Radio » De Verde Luna» tiene dos líneas de actuación prioritarias: Conocer el entorno próximo de la Ciudad de Badajoz valorando el patrimonio y la cultura y, entrevistar y conocer a referentes de etnia gitana que han continuado estudios y trabajan en distintos sectores. En este sentido este curso relacionamos también este proyecto con el de Encuentros con Autores en colaboración con el CPR de Badajoz y la Biblioteca de Extremadura. El 7 de abril nos visitará Gonzalo Moure Trenor autor de literatura infantil y juvenil de etnia Gitana y le entrevistaremos desde nuestra Radio Educativa.